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学生・若手

実習で「察しが悪い」と言われないためには?PT学生のための報連相入門

実習で指導者から信頼される報連相のコツを理学療法士が解説。報告すべき場面、相談の切り出し方、「察しが悪い」と言われる学生の共通点と改善方法を紹介します。
学生・若手

見学実習と評価実習で変わる3つの準備ポイント

見学実習と評価実習では求められる役割が違うため、準備も変わります。それぞれの実習で何を準備し、何を目標にすべきかを理学療法士が段階別に解説します。
学生・若手

実習中に評価が出てこない!?頭が真っ白になった時の対処法

実習の評価中に頭が真っ白になるのは知識不足ではなく「評価の順路」を知らないから。①主訴に戻る②動作に戻る③バイザーに頼る、の3ステップで立て直す方法を10年目の理学療法士が解説します。
学生・若手

理学療法士・作業療法士 国家試験ロードマップ(体験談ベース)

理学療法士・作業療法士の国家試験、いつから何を勉強すればいい?臨床実習から卒業試験、国試当日、合格発表まで、最初の模試で惨敗だった現役PTが時期別のロードマップを体験談つきで解説します。