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過去問は「正答だけ」覚えても伸びない?全選択肢を○×で説明する勉強法

学生ユウセイ過去問を何周もしているのに、選択肢の並びが変わるだけで解けなくなるんです…10年目ユウセイそれ、すごく多い悩みだよ。僕も学生のころは番号で覚えてしまっていたから、よく分かる。学生ユウセイやり方を変えたほうがいいんでしょうか…10...
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筋緊張評価が毎回バラつく…安定させるためのチェックポイントは?

筋緊張の評価結果が毎回バラついてしまう学生向けに、評価の再現性を高めるチェックポイントを理学療法士が解説。手技だけでなく体位・声かけ・環境要因まで整理します。
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左右差を見つけた時、まず疑うべき部位はどこ?

動作や姿勢に左右差を見つけた時、学生がどこから疑えばいいか分からなくなる問題を理学療法士が解説。左右差が出ている側だけでなく反対側にも目を向ける考え方を紹介します。
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代償動作を見つけたら、次に何を考えればいい?

代償動作を見つけた後、学生がどう考えを進めればいいか分からなくなるポイントを理学療法士が解説。代償を「なぜ起きているか」まで掘り下げる思考の順序を紹介します。