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左右差を見つけた時、まず疑うべき部位はどこ?

動作や姿勢に左右差を見つけた時、学生がどこから疑えばいいか分からなくなる問題を理学療法士が解説。左右差が出ている側だけでなく反対側にも目を向ける考え方を紹介します。
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代償動作を見つけたら、次に何を考えればいい?

代償動作を見つけた後、学生がどう考えを進めればいいか分からなくなるポイントを理学療法士が解説。代償を「なぜ起きているか」まで掘り下げる思考の順序を紹介します。
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姿勢観察、「なんとなく崩れている」で終わらせないためには?

姿勢観察が「なんとなく」で終わってしまう学生向けに、基準線の決め方と部位ごとの見る順番を理学療法士が解説。曖昧な観察から一歩抜け出すための視点を紹介します。
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実習の学びを次につなげる振り返り3ステップ

実習が終わった後のフィードバックを、次の実習や国試・臨床に活かすための振り返り方法を理学療法士が解説。感想で終わらせない、次につながる振り返りの型を紹介します。